El miércoles 6 de octubre nos encontramos con el Jardín N° 15 de Cutral Có para compartir el taller “La mediación lectora como intervención pedagógica en el aula y en la biblioteca”.
A través de la modalidad virtual, conversamos sobre la lectura anterior a la palabra para. de ese modo, darle valor a las cosas pequeñas que nos formaron, al decir de Laura Devetach. Recordamos los primeros textos que son parte de esa primera edad que se tiene cuando iniciamos el recorrido por la escuela. También reflexionamos alrededor de distintas escenas de lecturas que devuelven instantáneas de diversos semblantes lectores.
Como cierre, iniciamos el trazado del propio mapa lector que devuelve el reconocimiento de un territorio por los caminos recorridos, y la visión de los paisajes que esperan cuando hay equipaje poético listo para continuar el viaje.
